miércoles, 29 de mayo de 2019
Sesión 8 Actividad 2. Presentación multimedia y exposición de resultados
Indicaciones
1. Elabora una presentación de entre 10 a 20 diapositivas, las cuales no deberán incluir efectos de transición ni animaciones.
2. Realiza un vídeo de la exposición de tu informe final, utilizando alguna herramienta, en el cual deberás aparecer tú, así como la presentación que elaboraste en el paso número 1, de esta misma actividad, con duración máxima de 20 minutos y mínima de 10 minutos.
Producto
Realiza la impresión de pantalla de la publicación en tu blog de la presentación y video que has elaborado sobre tu informe final del proyecto de investigación, así como del vídeo donde realizas la presentación oral y presencial de los resultados del proyecto de investigación que llevaste a cabo, a continuación, pega las impresiones de pantalla en un archivo de texto y guárdalo en tu equipo de cómputo. Estas impresiones formarán parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 3.
martes, 28 de mayo de 2019
S8. Actividad 1. Integración y redacción del informe final
Indicaciones
Elabora el informe final de tu proyecto de investigación, el cual debe contener los siguientes elementos:
Elabora el informe final de tu proyecto de investigación, el cual debe contener los siguientes elementos:
- Portada: (ver ejemplo)
- Logo de la UnADM
- Investigación documental y de campo
- Informe final
- Tema
- Nombre completo
- Fecha
- Índice dinámico: Para hacerlo es necesario jerarquizar la información estructurándola con títulos y subtítulos. Para saber cómo hacerlo, consulta el siguiente tutorial.
- Introducción: Expondremos el tema o problema que dio origen a nuestra investigación y la razón de su elección (una cuartilla). Se introduce al lector en el tema y se exponen los objetivos y propósito de la investigación.
- Metodología: Aquí describimos cómo se hizo la investigación, los documentos obtuvimos, los instrumentos de recolección de información que utilizamos, los procedimientos llevados a cabo. En este apartado también debemos colocar el programa de trabajo elaborado previamente.
- Resultados: Aquí desarrollamos el trabajo y abordamos los puntos clave presentando los datos que se extrajeron y el análisis de los mismos, con su respectivo tratamiento estadístico, por lo que incluye: tablas, gráficas, organizadores y evidencia fotográfica. Las siguientes preguntas pueden facilitar esta tarea:
- ¿Qué tema investigué y qué pregunta
traté de responder?
- ¿Qué información utilicé?
- ¿Cuán confiables fueron mis fuentes?
- ¿Los hechos que reporte en el informe
están basados información fidedigna?
- ¿Qué conceptos o ideas de las que he
investigado son las más importantes?
- ¿Cuál es mi punto de vista?
- ¿A qué conclusiones estoy llegando?
- ¿Qué implicaciones se derivan de mis
conclusiones?
- ¿Necesito más información antes de
emitir una conclusión?
- ¿Cómo estoy interpretando información?
- ¿Cómo construyo mis argumentos?
- Conclusiones y recomendaciones: Resumimos los hallazgos más importantes y las recomendaciones para futuros proyectos o acercamientos más profundos al tema en cuestión. Integramos una evaluación del proceso (aciertos, fallas, obstáculos), así como el cumplimiento o no de nuestros objetivos.
- Referencias y fuentes de consulta: Libros, documentos, artículos consultados y sitios de Internet ordenados por tipo y en orden alfabético. Si empleamos ideas, comentarios o cualquier material que no sea de nuestra autoría, es importante que citar y mencionar la fuente completa de acuerdo a la norma APA; con ello respetamos los derechos de autor.
- Anexos: Incluye toda la información que sirvió de apoyo a la investigación: instrumentos para la recolección e interpretación de datos, guías de observación, guion para la entrevista, gráficas, fotografías, grabaciones, transcripciones, encuestas, entre otros.
Productos
Realiza una impresión de pantalla de tu informe
final con los elementos previamente solicitados, ya integrado en tu blog; a
continuación, pégala en un archivo texto y guárdalo en tu equipo de cómputo.
Esta impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás
a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 3.
viernes, 24 de mayo de 2019
S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados
Indicaciones:
1. Elaboramos una encuesta con 10 preguntas sobre el tema que estamos elaborando nuestro proyecto de investigación y la aplicamos a una población de 10 personas.
2. Sistematizamos los datos obtenidos, generamos las gráficas correspondientes con su respectiva interpretación.
El documento que
entreguemos debe contener la sistematización de las variables generales de la
población encuestada.
Producto
Realiza una impresión de
pantalla de tu encuesta, así como del análisis e interpretación de los
datos obtenidos ya publicados en tu blog, pégalas en el
archivo de texto que abrimos en la sesión anterior. Dicha impresión de pantalla
formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la
sección de tareas al finalizar la Unidad 3.
miércoles, 22 de mayo de 2019
S7. Actividad 1. Análisis de datos recabados- EL RETO DE PAMELA Y SUS AMIGOS
Indicaciones
1. Lee con
atención el texto "Reto. Pamela y sus amigos" que se presenta a
continuación.
2. Realiza
una segunda lectura, pero ahora vayamos más allá de la información que tenemos
a simple vista y leamos entre líneas para hacer inferencias, en donde
establezcamos relaciones entre los datos, a fin de arribar a conclusiones.
3. Ingresa
al cuestionario y da respuesta; considera que el reto es
convergente y tiene una solución única.
4. Finalmente, describe cómo relacionaste los
datos presentados para llegar al resultado.
Reto. "Pamela y sus amigos"
Pamela y sus
tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un
platillo (Rodríguez, también).
Determina el
nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que
preparará (uno de los muchachos irá, cocinará ravioles).
1. Fernando no llevará estofado.
2. Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo
a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.
3. Tina le pidió a la persona que preparará la
ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.
4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy
delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.
5. Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a
Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.
|
Productos
Realiza una
impresión de pantalla sobre cómo relacionaste los datos presentados para llegar
al resultado, el cual integraste en tu blog, a continuación, pégala en un
archivo texto y guárdalo en tu equipo de cómputo. Esta impresión formará parte
de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de
tareas al finalizar la Unidad 3.
PARA LA RESOLUCIÓN CREE LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA
viernes, 17 de mayo de 2019
S6. Actividad 2. Planeación y aplicación de entrevista
Indicaciones
1. Elabora el guion de entrevista y agenda una cita con la
persona que has elegido para ser entrevistada.
2. Realiza
la entrevista con base en el guión generado, la cual debe ser documentada a través de una video o audio-grabación, siempre
y cuando el o los entrevistados estén de acuerdo con ello.
Es importante revisar inmediatamente
después la grabación para verificar la calidad del audio. Antes de comenzar debes comentar cuál es el
objetivo de este trabajo y tener en todo momento una actitud amable y
respetuosa. Si
no es posible grabar la entrevista, deberás registrar exhaustivamente todas y
cada una de las respuestas a fin de transcribirla.
Productos
Realiza
la impresión de pantalla de la publicación en tu blog del guión de entrevista
elaborado así como de la entrevista realizada en el formato en que la hayas
documentado, a continuación pega las impresiones
de pantalla en el archivo de que creaste en la actividad anterior y guárdalo en
tu equipo de cómputo. Esta impresión formará parte de una de tus
evidencias, que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al
finalizar la unidad 2.
Guion para entrevista.
- -saludo
- ¿cuál es su nombre?
- ¿qué puesto desempeña dentro del IMM?
- ¿Cuánto tiempo lleva ejerciendo el puesto de titular del IMM?
- ¿Podría darme un panorama de como es el ambiente de trabajo dentro del municipio como servidora pública?
- ¿Se ha sentido discriminada o violentada alguna vez dentro del cargo de sus funciones por ser mujer?
- ¿El IMM trabaja para lograr avances para la institucionalización de la igualdad de género dentro de la administración pública?
- ¿Que esperaría usted que mejorara para lograr mejores oportunidades para que las mujeres ocupen mejores cargos y más equilibrados dentro de la administración pública?
- ¿Le parecen correctas las medidas tomadas por el gobierno estatal en materia de igualdad de género?
- ¿Cuáles son los siguientes puntos en la agenda del IMM en materia de igualdad de género, no solo para la ciudadanía sino también para el apoyo de las servidoras públicas?
- Despedida y agradecimiento.
Entrevista.
Encuentro con la titular del
Instituto Municipal de la Mujer de la ciudad de Coscomatepec, de Bravo la
Pedag. María del Carmen Arroy Álvarez
-saludo
Buen día, ¿cuál es su nombre?
Repuesta:
buenos días, me llamo, María del Carmen Arroy Álvarez
¿qué puesto desempeña dentro del IMM?
Respuesta:
Actualmente soy la titular del instituto municipal de la mujer de la
ciudad de Coscomatepec de Bravo, Veracruz, dentro de mis funciones se
encuentran el crear y aplicar las estrategias encaminadas al apoyo y
empoderamiento de las mujeres veracruzanas, en este caso todas las mujeres, las
adolescentes y niñas que habitan en la zona de las altas montas y dentro de la
delimitación el municipio de Coscomatepec, además de llevar a cabo que se
cumplan los estatutos establecidos en la ley orgánica del municipio libre para
el estado de Veracruz , para la protección de las mujeres que forman parte del
administración pública y de las mujeres en general
¿Cuánto tiempo lleva ejerciendo el puesto de titular del IMM?
Respuesta:
Actualmente llevo 6 meses en el cargo,
en los cuales desde un principio he tenido instrucciones del presidente
municipal de Coscomatepec y del instituto estatal de la mujer para dar
seguimiento a todas las necesidades que se susciten por parte de la ciudadanía
ya sea de índole preventivo o en apoyo y mejoramiento de la calidad de vida de
las mujeres y en relación al tema por el que hoy me entrevistas el crear
espacios libres de violencia para mis compañeras de trabajo, crear un sistema
donde se tome como base la situación de genero para tener un cuerpo de
servidores públicos equilibrado y con oportunidades y puesto equitativos así
como que se tenga voz y boto igualitario para la toma de decisiones dentro de
la administración municipal.
¿Podría darme un panorama de como es el ambiente de trabajo dentro del
municipio como servidora pública?
Respuesta:
Pues desde que tomo el cargo e inclusive antes en el municipio de Coscomatepec
siempre se han respetado los derechos de las mujeres se han creado políticas
internas para que yo y mis compañeras tengamos un entorno libre de violencia de
cualquier tipo y además cuando se ha requerido el presidente municipal ha
mostrado todo su apoyo y comprensión hacia nuestras necesidades y creando
comisiones especiales para la resolución de conflictos, este modelo ha sido tan
exitoso que ha sido parte de la difusión del municipio, como ejemplo reciente
tenemos el 10 de mayo pasado donde se llevó a cabo talleres para nosotras para
la prevención y concientización de la violencia dentro de nuestra área de trajo
y además de las actividades en beneficio de la ciudadanía como lo fue la expo
de productoras locales y demás talleres
Además, hemos participado en
fechas recientes en el encuentro estatal de alcaldesas llevado a cabo en el
pasado mes de marzo donde todas las directoras del instituto de la mujer de
cada municipio recibimos conferencia de las experiencias que han tenido como alcaldesas
las compañeras que ocupan dicho cargo y se tuvo contacto con los municipios
aledaños como en el municipio Alpatlahuac donde junto con su alcaldesa estamos
poniendo manos a la obra para crear estrategia conjuntas
¿Se ha sentido discriminada o violentada alguna vez dentro del cargo de
sus funciones por ser mujer?
Respuesta:
Como te comente anteriormente en mi caso no ha sido así, y puedo asegurar por
mis compañeras de este municipio que tampoco, pero hemos tenido conocimiento que
a lo largo del estado has suscitado hechos lamentables en contra no solo de la
ciudadanía sino también en contra de servidoras públicas, hechos lamentables
que van desde el negarle un puesto a compañeras solo por el hecho de ser mujer
como sucedió en la cuidad de Córdoba en fechas recientes, la desigualdad y
violencia como ocurrió en el municipio
de Zentla donde por usos y costumbres los pobladores de una comunidad no
permitieron el ingreso y agredieron a una compañera que se desempeña como
regidora, el despido por situaciones de género o la baja de sueldo por las
mismas razones que se lleva a cabo el algunos municipios, hasta hechos trágicos como el reciente
asesinato de la alcaldesa de Mixtla de
Altamirano Maricela Vallejo, el asesinato de la hija de la diputada Carmen
Medel. Todo esto denota el largo camino que tiene el estado de Veracruz para
crear un verdadero respeto a las leyes y a los derechos humanos no solo de las
mujeres sino en general
¿El IMM trabaja para lograr avances para la institucionalización de la
igualdad de género dentro de la administración pública?
Respuesta:
Claro ya que, dentro del marco de las leyes para el estado, así como el plan
nacional de desarrollo un punto que se ha venido impulsando fuertemente es la
institucionalización de la igual de genero para que haya un equilibrio dentro
de la administración publica lo0cal, estatal y federal. La creación misma de
este instituto es prueba d ello
¿Que esperaría usted que mejorara
para lograr mejores oportunidades para que las mujeres ocupen mejores cargos y más
equilibrados dentro de la administración pública?
Respuesta:
Realmente existe en la actualidad leyes
y reglamentos que impulsan el empoderamiento de la mujer en cargos públicos
importantes así como en el servicio público en general si tuviera que decir que
hace falta mejorar seria la educación y la idea que tiene la población ya que
en distintas zonas aún se cree que es
mala idea contratar mujeres por que crean limitantes dentro de la administraciones
gobiernos, ya que se piensa que son faltas de carácter o liderazgo e inclusive
hay regiones donde se le tiene menos en cuenta al momento de dar sus opiniones
solo por ser el hecho de ser mujeres, así que si es lo que considero como la
parte más preocupante y que de manera irónica es la que más afecta ya que las
leyes existen los mecanismos de acción , los compromisos existen pero la gente aún no evoluciona
totalmente a un pensamiento de igualdad entre la población
¿Le parecen correctas las medidas tomadas por el gobierno estatal en
materia de igualdad de género?
Respuesta:
En parte si ahora más que nunca y dado el ambiente generalizado de violencia no
solo hacia la mujer, la autoridad en especial las fiscalías regionales y especializadas
contra delitos sexuales contra de las mujeres han tenido que trabajar
incansablemente para disminuir la violencia hacia las féminas y se han
coordinado para que nosotros como institución de apoyo podamos orientar tanto a
compañeras del servicio público como a población a denunciar cualquier caso de
violencia de cualquier índole ante las instancias correspondientes, además el
gobierno local y estatal dedica mucho de su presupuesto a crear políticas de
prevención y creación de nuevas figuras jurídicas como esta institución, así con
el endurecimiento de leyes, a pesar de que las estadísticas están en aumento yo
he visto que la lucha por parte del gobierno sigue en buscar que se respete nuestra
persona
¿Cuáles son los siguientes puntos en la agenda del IMM en materia de
igualdad de género, no solo para la ciudadanía sino también para el apoyo de
las servidoras públicas?
Respuesta:
Actualmente tenemos varios proyectos para mis compañera que laboran en el
servicio público y para el pueblo en general que van desde conferencias y
talleres, representaciones artísticas, participación en foros de consulta y aún
tenemos pendiente la expansión del mismo instituto a las comunidades de la región y la creación de una mesa de atención o una
comisión permanente para los casos que se susciten de manera interna en el
municipio pero todo esperamos se siga desarrollando conforme hasta el momento y
espero seguir teniendo un ambiente de trabajo ideal para mí y mis compañera y
que eso se refleje en el servicio y ayuda que brindamos a la ciudadanía
-Despedida y agradecimiento.
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